Имате ли своя виртуална визитка?

Визитката е важен елемент в социалното ни съществуване.

Тъй като ежедневно общуваме с не малко непознати (онлайн и/или офлайн), полезна опция е да имаме нещо под ръка, което би казало няколко думи на "другия" за това - що за хора сме. В офлайн общуването подаваме на отсрещния човек малка визитка, на нея често са изписани имената ни, телефонният ни номер, мейлът ни, сайтът ни и, разбира се, професията ни.



В онлайн общуването визитките са също толкова важен фактор, колкото и в реалния "face to face" контакт. Но има една подробност: онлайн визитката ти може да бъде видяна от милиарди хора по целия свят. В този смисъл бъдете предпазливи, що се отнася до данните, които споделяте там. Светът не гъмжи от недоброжелатели, но е факт, че ги има.

Ако все още нямате своя онлайн визитка, ето ви една платформа, в която можете лесно да я създадете: www.carrd.co

Лесно е, става за минути. Всичко вътре е simple.

Самият аз ползвам платформата от около две години насам. Линк към моята визитка: https://blacve.carrd.co/ 

Коментари

Публикуване на коментар

Популярни публикации от блога

Глаголи от свършен и несвършен вид - раличаване

      З а изказване на всяко действие в език ни съществуват обикновенно 2 глагола – един от несвършен и един от свършен вид. Глаголите от свършен и несвършен вид са различни думи, а не форми на един и същ глагол. Видът е лексикално-граматичната категория и изразява начина, по който протича действието. Тоест видът на глагола показва дали действието се дава в неговото развитие или в цялостната му завършеност.       Свършеният вид представя действието в неговата цялост и завършеност. Например: бодна, клъвна, дам, зашия, купя, напиша.       Несвършеният вид представя действието в процеса на неговото протичане. Например:  бода, кълва, давам, зашивам, купувам, пиша.       Колкото и просто да звучи разграничаването на двата глаголни вида, то представлява изключителна трудност ако критерий е само "начина, по който протича действието". Затова ние - филолозите - сме си намерили разни други начини, по които да ги различаваме (това са т. нар. чалъми). Как да различаваме видът на глаголит
Прочетете още

Каква е поуката от Смирненската стълба

В "Приказка за стълбата", Христо Смирненски поставя убийствения епиграф "Посветено на всички, които ще кажат: "Това не се отнася до мене!" Авторът знае каква ще бъде реакцията от прочита на читателя. Знае, че някои читатели ще възкликнат точно така - "Това не се отнася до мене!". И именно на тях посвещава своята "приказка". Може би и момъкът, който е главен герой в творбата, може би и той така би реагирал, ако беше прочел творбата, преди Смирненски да го направи нейн главен герой. Сигурен съм, че би казал същото. В този смисъл творбата е посветена и на младежа, който е нейн главен герой. А този младеж, който по-рано се е самоопределял като плебей, а по-късно - като принц, неговото място достойно може да бъде заместено от който и да е читател, стига този читател да отговаря на едно условие: след като прочете творбата, да възкликне с "Това не се отнася до мене!". В този смисъл образът на младия мъж е събирателен. Епиграфът е натоваре
Прочетете още